I/BInformatik in der Bildung
I/El'Informatique dans l'Éducation
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W4 Web + DB (pm)

Motivation

Die Verbindung von Web und Datenbanken ist ein gelungenes Beispiel für ein praktisches Handlungsfeld, das viele verschiedenartige Kompetenzen und Bereiche miteinander verbindet. Gleichzeitig ist diese Verbindung deswegen natürlich auch sehr komplex. Die Breite und Tiefe von Alltagserfahrung von GymnasiastInnen mit solchen Applikationen ist im allgemeinen intensiv. Allerdings erstreckt sich diese Erfahrung auf die Sichtweise einer Endbenutzerin, die selten mit technischem Hintergrundwissen oder analytischem Blick angegangen wird. Dieses Gebiet eignet sich aber auch für einen stufenweisen Unterrichtsaufbau: Beispielsweise kann eine traditionelle und zentralistische Datenbank-Applikationen mit einer zusätzlichen Netzwerk- und GUI-Schicht (HTML) ausgestattet werden.

Haltungen

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Fertigkeiten / Kenntnisse

  1. Ich kann die Phänomene, welche bei Webapplikationen auftreten, sammeln, einordnen, analysieren und kritisch beurteilen.
  2. Ich arbeite dabei mit Schicht-Modellen, welche helfen die Komplexität zu reduzieren und zu verwalten.
  3. Ich wende früher erarbeitetes Wissen und Können synthetisch bei der Erstellung von neuen Applikationen und Projekten an und setze dies in Inplementationen praktisch um.
  4. Sowohl im Projektmanagement, beim Testen, wie auch bei der Fehlersuche bei solchen Applikationen wende ich eine kontrollierte, systematische und strukturierte Vorgehensweise an.

Anwendungsbeispiele

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Verwandte Kompetenzen

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Referenzen

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Diskussion

  • NOTE Hier wäre ein natürlicher und alltäglicher Anknüpfungspunkt zu I-Themen. — Paul Miotti 2008/06/24
 
informatik/kompetenzen/w4_web_db.txt · Zuletzt geändert: 2011/05/30 23:02 (Externe Bearbeitung)