24.10.2012 - edu-i-day
- 2. edu-i-day: World Didac Basel.
12.-16.11.2012 Wettbewerb, Concours, Concorso
| I/B | Informatik in der Bildung | |
| I/E | l'Informatique dans l'Éducation |
Autoren: Beate Kuhnt, Christian Jung
Die Informatik beschäftigt sich nicht mit der Gestaltung technischer Systeme, sondern mit der Gestaltung soziotechnischer Systeme. Die Informations- und Kommunikationstechnik kann nicht unabhängig von den Menschen betrachtet werden, die sie gestalten, benutzen oder von ihren Folgen betroffen sind.
Informatik-Konzepte dienen zur Modellierung der Lebenswelt. Deshalb können sie sowohl für positiv ethische, wie eben auch für ganz anders geartete Anwendungen Verwendung finden. So dienen Datensammlungen einerseits der Vereinfachung von Abläufen oder ermöglichen diese überhaupt erst. Andererseits können damit sehr einfach auch ethisch verwerfliche Absichten, wie persönliche Werbeprofile, gläserne Patienten, Einkaufsgewohnheiten usw. realisiert werden.
Menschen tragen Verantwortung für ihr Handeln, so auch Informatikerinnen und Informatiker für die Auswirkungen der von ihnen geschaffenen Systeme. Ethik und Verantwortung sind deshalb wichtige Aspekte der Informatik.
Ethisch verantwortliches Handeln bedeutet daher, dass ich als Nutzer/in dafür sorge, dass ich möglichst wenig Datenspuren hinterlassen und meine Identität wahre. Als Informatiker/in sorge ich dafür, dass ich nicht nur korrekte Systeme entwickle sondern dass ich mir über mein Handeln und das Produkt Rechenschaft ablege.

